Ce școli, grădinițe și licee ar putea fi comasate, începând cu anul școlar 2025-2026. Lista unităților propuse, pe județe

Mai multe inspectorate școlare județene au transmis lista cu propuneri de grădinițe, școli și licee care să fie comasate, începând cu anul şcolar 2025-2026, ca urmare a reglementărilor Ministerului Educaţiei privind reorganizarea şcolilor din România.

În schimb, trei mari federații sindicale din învățământ au decis să inițieze o acțiune civică de amploare pentru abrogarea Legii nr. 141/2025, cunoscută în spațiul public drept „Legea Bolojan”. Acestea au anunțat că vor să strângă 100.000 de semnături de la români pentru susținerea unui nou proiect de lege. Concret, proiectul prevede abrogarea creșterii efectivelor de elevi în clase, revenirea la norma didactică anterioară, eliminarea tarifelor reduse pentru plata cu ora și restabilirea degrevărilor pentru personalul didactic de conducere. Totodată, se propune majorarea primei de instalare pentru cadrele didactice care predau în zone rurale, defavorizate sau izolate, până la echivalentul a trei salarii de bază.

Reorganizarea unităţilor de învăţământ vine în contextul în care Ministerul Educaţiei şi Cercetării a aprobat Procedura privind reorganizarea unităţilor de învăţământ preuniversitar de stat şi constituirea formaţiunilor de studiu în anul şcolar 2025-2026, ca urmare a măsurilor prevăzute de Legea nr. 141/2025 privind unele măsuri fiscal-bugetare. 

Școli comasate în județul Arad

Inspectoratul Şcolar Judeţean (IŞJ) Arad propune Ministerului Educaţiei reorganizarea a 20 de unităţi de învăţământ din judeţ, atât şcoli gimnaziale şi grădiniţe, cât şi licee, iar nouă dintre acestea ar urma să-şi piardă personalitatea juridică, însă fără a se face concedieri în rândul angajaţilor.

Şeful IŞJ Arad, Marius Gondor, a declarat marţi, 12 august 2025, pentru Agerpres, că a transmis Ministerului Educaţiei şi Agenţiei Române de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Preuniversitar (ARACIP) propunerile de reorganizare a unităţilor care au insuficienţi elevi sau preşcolari pentru a-şi menţine personalitatea juridică.

Conform propunerilor, 20 de unităţi de învăţământ vor fi implicate în restructurări, din care nouă şi-ar pierde personalitatea juridică. Este vorba de grădiniţe, şcoli gimnaziale şi licee din Arad, Chişineu-Criş, Curtici, Târnova, Păuliş şi Şagu.

Astfel, în municipiul Arad, şcoala gimnazială din cartierul Sânicolau Mic ar urma să devină structură a Liceului Teoretic "Adam Muller Guttenbrunn", iar Şcoala Gimnazială "Ilarion Felea" devine structură a Şcolii Gimnaziale "Iosif Moldovan". Liceul "Caius Iacob" se reorganizează cu Şcoala Gimnazială "Regina Maria" şi se va înfiinţa o unitate nouă, denumită Liceul Tehnologic "Regina Maria". Liceul "Henri Coandă", Liceul "Aurel Vlaicu" şi Colegiul de Construcţii şi Protecţia Mediului vor forma împreună un nou liceu, cu profil tehnologic de ştiinţe aplicate. În acest ultim caz, există un proiect aflat în faza licitaţiei pentru construirea unui campus şcolar în curtea Colegiului de Construcţii şi Protecţia Mediului pentru noul liceu rezultat.

În judeţ, şcoala gimnazială din satul Sâmbăteni ar deveni structură a şcolii gimnaziale din Păuliş, şcoala din satul Fiscut ar deveni structură a şcolii gimnaziale din Şagu, o grădiniţă din Chişineu-Criş va fi arondată liceului din oraş, iar şcoala din Agrişu Mare ar deveni structură a şcolii gimnaziale din Târnova.

În cazul oraşului Curtici, o grădiniţă care era structură a liceului va fi arondată unei alte grădiniţe, astfel că în acest caz nu se pierde personalitatea juridică pentru că nu avea, fiind doar o reorganizare.

"Este important să precizăm că facem toate eforturile să nu afectăm nicio normă didactică. De altfel, nu avem în vedere prin aceste reorganizări reduceri de personal, dar nici mutarea elevilor sau dascălilor dintr-o clădire în alta, şcolile vor rămâne acolo unde sunt, doar că unele unităţi nu vor mai avea personalitate juridică", a declarat, pentru Agerpres, inspectorul şcolar general, Marius Gondor.

Şeful IŞJ Arad a adăugat că toate aceste propuneri de modificări sunt făcute în acord scris cu autorităţile locale.

Școli comasate în județul Vrancea

Şase unităţi de învăţământ preuniversitar de stat din Vrancea vor fi reorganizate prin fuziune prin absorbţie, începând cu anul şcolar 2025-2026, a anunţat, marţi, 12 august 2025, Inspectoratul Şcolar Judeţean (ISJ) Vrancea, potrivit Agerpres.

Şcolile vizate de procesul de reorganizare sunt Şcoala Gimnazială "Alexandru Vlahuţă" Focşani - Grădiniţa cu Program Prelungit nr. 1 Focşani, Şcoala Gimnazială "Adrian Păunescu" Focşani - Grădiniţa "Academia Primilor Paşi" Focşani, Liceul de Artă "Gheorghe Tattarescu" Focşani - Grădiniţa cu Program Prelungit nr. 2 Focşani, Şcoala Gimnazială "Oana Diana" Renea - Grădiniţa cu Program Prelungit nr. 17 Focşani, Şcoala Gimnazială "Mihail Armencea" Adjud - Şcoala Gimnazială "Mareşal Alexandru Averescu" Adjud şi Şcoala Gimnazială "Principele Radu" Adjud - Şcoala Gimnazială "Angela Gheorghiu" Adjud.

Potrivit ISJ Vrancea, în urma reorganizării, personalul didactic, auxiliar şi administrativ va fi transferat la unităţile absorbante sau la cele nou-înfiinţate, iar elevii vor fi preluaţi automat, împreună cu activele şi arhiva şcolilor absorbite.

Unităţile şcolare vizate de acest proces vor trebui să treacă printr-o evaluare periodică în termen de maximum un an de la finalizarea reorganizării.

Școli comasate în județul Brașov

Opt grădinițe din municipiul Brașov, dar și unități școlare din Codlea, Făgăraș sau Săcele intră în reorganizare, însă doar la nivel de management. Activitatea didactică va continua în aceleași clădiri, au subliniat reprezentanții Inspectoratului Școlar Județean Brașov.

Pentru copii nu se modifică nimic, pentru conducerea unităților absorbite vor fi modificări, pentru că anumite unități școlare își schimbă statutul juridic. Adică, din unitate cu personalitate juridică devin structuri ale altor unități, care vor păstra personalitatea juridică.

„În deciziile privind reorganizarea rețelei școlare preuniversitare din județul Brașov, Inspectoratul Școlar Județean Brașov a avut ca principiu reorganizarea pe verticală. Ce înseamnă aceasta? Ca unitățile școlare care rămân cu personalitate juridică să absorbă unități școlare cu niveluri de învățământ inferioare. Concret, unități școlare cu nivel liceal vor prelua unități școlare cu nivel gimnazial, primar sau preșcolar și/sau unități școlare gimnaziale vor prelua unități școlare cu niveluri preșcolar sau antepreșcolar. Trebuie precizat faptul că această reorganizare vizează doar eficientizarea actului managerial și a componentelor auxiliar și administrativ, nu afectează activitatea didactică. Copiii și elevii rămân în clădirile și clasele existente, iar programul școlar va rămâne neschimbat”, a declarat purtătorul de cuvânt al IȘJ Brașov, Valentin Bucur.

Planul mai cuprinde unități din Dumbrăvița, Hohiz, Prejmer, Rupea și Zărnești. Propunerile de reorganizare pentru unitățile școlare din Râșnov și Victoria sunt încă în analiză.

Școli comasate în județul Sibiu

Inspectoratul Școlar Județean Sibiu a transmis, marți, 12 august 2025, lista cu propuneri pentru unitățile de învățământ din județul Sibiu care vor fi afectate de reorganizare. Aceasta include licee, școli generale și grădinițe din șase localități, inclusiv Sibiu și Mediaș.

În urma propunerilor făcute de către Inspectoratul Școlar Județean Sibiu, cu aprobarea reprezentanților administrației locale, au fost transmise către Ministerul Educației și Cercetării modificările de rețea școlară determinate de către Procedura privind reorganizarea unităților de învățământ preuniversitar de stat și constituirea formațiunilor de studiu în învățământul preuniversitar de stat, în anul școlar 2025-2026, ca urmare a măsurilor adoptate prin Legea nr. 141/2025 privind unele măsuri fiscal-bugetare, aprobată prin O.M.E. nr. 5.197 din 6 august 2025.

Pentru U.A.T. Municipiul Sibiu

• Colegiul Tehnic „Cibinium” Sibiu (unitate cu personalitate juridică) fuzionează prin absorbție cu Liceul Tehnologic „Henri Coandă” Sibiu (devine structură)
• Liceul Tehnologic de Construcții și Arhitectură „Carol I” Sibiu (unitate cu personalitate juridică) fuzionează prin absorbție cu Școala Gimnazială Nr. 10 Sibiu (devine structură)
• Școala Gimnazială Nr. 2 Sibiu (unitate cu personalitate juridică) fuzionează prin absorbție cu Grădinița cu Program Prelungit Nr. 16 Sibiu (devine structură)
• Școala Gimnazială Nr. 23 Sibiu (unitate cu personalitate juridică) fuzionează prin absorbție cu Grădinița cu Program Prelungit Nr. 17 Sibiu (devine structură) și cu Grădinița cu Program Prelungit Nr. 18 Sibiu (devine structură)
• Școala Gimnazială Nr. 8 Sibiu (unitate cu personalitate juridică) fuzionează prin absorbție cu Grădinița cu Program Prelungit Nr. 37 Sibiu (devine structură)
• Grădinița cu Program Prelungit Nr. 26 Sibiu (unitate cu personalitate juridică) fuzionează prin absorbție cu Grădinița cu Program Prelungit Nr. 19 Sibiu (devine structură)
• Grădinița cu Program Prelungit Nr. 42 Sibiu (unitate cu personalitate juridică) fuzionează prin absorbție cu Grădinița cu Program Prelungit Nr. 5 Sibiu (devine structură)

Pentru U.A.T. Municipiul Mediaș

• Școala Gimnazială Nr. 7 Mediaș (unitate cu personalitate juridică) fuzionează prin absorbție cu Școala Gimnazială Nr. 4 Mediaș (devine structură)
• Școala Gimnazială „Cireșarii” Mediaș (unitate cu personalitate juridică) fuzionează prin absorbție cu Școala Gimnazială „Constantin Ioan Motaș” Mediaș (devine structură)
• Grădinița cu Program Prelungit „Bucuria Copiilor” Mediaș (unitate cu personalitate juridică) fuzionează prin absorbție cu Grădinița cu Grădinița cu Program Prelungit Nr. 12 Mediaș (devine structură)
• Grădinița cu Program Prelungit „Micul Prinț” Mediaș (unitate cu personalitate juridică) fuzionează prin absorbție cu Grădinița cu Program Prelungit „Piticot” Mediaș (devine structură)
• Grădinița cu Program Prelungit „Pinocchio” Mediaș (unitate cu personalitate juridică) fuzionează prin absorbție cu Grădinița cu Program Prelungit „Dumbrava Minunată” Mediaș (devine structură)

Pentru U.A.T. oraș Avrig

• Liceul Teoretic „Gheorghe Lazăr” Avrig (unitate cu personalitate juridică) fuzionează prin absorbție cu Liceul Tehnologic Mârșa (devine structură)

Pentru U.A.T. oraș Cisnădie

• Școala Gimnazială Nr. 3 Cisnădie (unitate cu personalitate juridică) fuzionează prin absorbție cu Școala Gimnazială Nr. 2 Cisnădie (devine structură)

Pentru U.A.T. oraș Agnita

• Școala Gimnazială „Georg Daniel Teusch” Agnita (unitate cu personalitate juridică) fuzionează prin absorbție cu Grădinița cu Program Prelungit Agnita (devine structură)

Pentru U.A.T. comuna Rășinari

• Școala Gimnazială „Octavian Goga” Rășinari (unitate cu personalitate juridică) fuzionează prin absorbție cu Școala Gimnazială „Sava Popovici Barcianu” Rășinari (devine structură)

Școli comasate în județul Buzău

În județul Buzău, ISJ a trimis propuneri de reorganizare în șase unități administrativ-teritoriale, în special în municipiul Buzău, potrivit presei locale.

• Școala Gimnazială „Grigore Baștan” (Nr. 6) – unitate dizolvată; clasele primare preluate de Școala Gimnazială „Nicu Constantinescu” (Nr. 8), clasele gimnaziale preluate de Școala Gimnazială „Dionisie Romano” (Nr. 5)
• Grădinița cu Program Prelungit nr. 10 „Ciupercuța” – integrată în Școala Gimnazială „Nicolae Titulescu”, o măsură menită să salveze această unitate istorică
• Școala Gimnazială „Nicu Constantinescu” (Nr. 8) – va absorbi mai multe structuri: Grădinița cu Program Prelungit Nr. 6 (corp de pe Bulevardul Gării), Grădinița cu Program Prelungit Nr. 1 (cartier Orizont) și clasele primare de la fostă Școala Nr. 6
• Școala Gimnazială „Dionisie Romano” (Nr. 5) – va prelua: Grădinița cu Program Prelungit Nr. 3 și Grădinița cu Program Normal „Piticot”, pe lângă clasele gimnaziale preluate anterior
• Grădinița cu Program Prelungit Nr. 9 – absorbită de Școala Gimnazială „Ion Creangă”
• Grădinița Nr. 11 și Grădinița Nr. 6 – unite într-o nouă entitate: Grădinița „Curcubeu”
• Râmnicu Sărat: Școala Gimnazială Nr. 6 va prelua Școala Gimnazială „Ilie Pavel” și Grădinița „Orizont”
• Nehoiu: vor rămâne doar două unități cu personalitate juridică: Liceul Teoretic „Nicolae Iorga” și Școala Gimnazială Sat Lunca Priporului; celelalte vor fi comasate
• Pătârlagele: Liceul Tehnologic se va uni prin absorbție cu Liceul Teoretic „Radu Vlădescu”
• Smeeni: Școala Gimnazială va fi absorbită de Liceul Tehnologic Agricol
• Comuna Vernești: din cele trei unități, vor rămâne doar două cu personalitate juridică — Liceul Tehnologic și Școala Gimnazială „Nicolae Jilinschi” — care vor prelua clasele Școlii Gimnaziale Cândești

Școli comasate în județul Bistrița-Năsăud

Mai multe unități de învățământ sunt propuse pentru comasare în județul Bistrița-Năsăud, printre ele numărându-se și Liceul Economic din Năsăud, care ar urma să fie comasat cu Liceul Silvic „Transilvania”. Însă primarul orașului, Dorin Vlașin, a reacționat la propunerea Inspectoratului Școlar Județean de a uni cele două licee și spune că va lupta ca acest lucru să nu se întâmple, potrivit presei locale.

În total 11 unități de învățământ sunt propuse pentru comasare. Este vorba despre unități de învățământ care au sub 500 de elevi sau sub 250 de preșcolari. Excepție fac comunele care au o singură unitate de învățământ.

Potrivit directorului adjunct al ISJ Deak Zoltan este vorba despre:

• La Tiha Bârgăului, școala gimnazială din localitate ar urma să se comaseze cu cea din Tureac;
• Liceul Economic Năsăud ar urma să se comaseze cu Liceul Silvic Transilvania;
• Școala gimnazială din Anieș ar urma să intre în subordinea liceului din Maieru;
• Creșa din Lunca Ilvei trece în subordinea școlii gimnaziale din localitate;
• La Năsăud se mai comasează creșa cu grădinița cu program prelungit;
• Creșa din Sângeorgz Băi se comasează cu grădinița din oraș;
• Școala Gimnazială nr. 7 din Viișoara va trece în subordinea Liceului Tehnologic de Servicii.
• Grădinița nr 12 din Bistrița se va comasa cu Grădinița Rază de Soare.
• Grădinița nr 13 se va comasa cu Grădinița nr. 3
• Grădinița Dumbrava Minunată se va comasa cu Grădinița nr. 6
• Grădinița nr. 2 se comasează cu Grădinița Trenulețul Veseliei

Deocamdată este vorba doar de propuneri, Inspectoratul Școlar Județean așteptând normele de aplicare a legii.

Singura „economie” care se va face va fi salariul directorului. Cele 11 unități ar urma să rămână cu un singur director. Inspectoratul Școlar Județean va hotărâ care dintre cei 2 directori ai unităților comasate va rămâne interimar, până la organizarea concursurilor pentru ocuparea posturilor pe perioadă nedeterminată.

Întrebat dacă se ia în calcul și relocarea fizică a școlilor și grădinițelor, directorul adjunct al ISJ BN Deak Zoltan spune:

„În UAT-urile unde există o singură unitate de învățământ nu se comasează, chiar dacă nuse  îndeplinește numărul minim de elevi. Nu se vor muta școlile într-o altă parte să presupună naveta elevilor sau preșcolarilor. Nu și-a propus nimeni să mute copiii, cu navete”.

Școli comasate în județul Mureș

Conform deciziei Consiliului de Administrație al ISJ Mureș din 11 august 2025, au fost aprobate reorganizări pentru șapte unități preuniversitare de stat.

În Târgu-Mureș

• Liceul Tehnologic „Traian Vuia” devine structură a Liceului Tehnologic „Avram Iancu”
• Grădinița cu Program Prelungit „Manpel” devine structură a Școlii Gimnaziale Nr. 7

În Reghin: Școala Gimnazială „Nicolae Gheorghe” devine structură a Școlii Gimnaziale „Florea Bogdan”

În Sighișoara:

• Școala Gimnazială „Miron Neagu” devine structură a Liceului Tehnologic Nr. 1 Sighișoara
• Școala Gimnazială „Radu Popa” devine structură a Liceului Teoretic „Joseph Haltrich”
• Școala Gimnazială „Zaharia Boiu” devine structură a Colegiului Național „Mircea Eliade”

În Târnăveni: Școala Gimnazială Nr. 3 devine structură a Liceului Tehnologic din localitate

Școli comasate în județul Hunedoara

Patru unităţi de învăţământ din judeţul Hunedoara vor fi reorganizate în conformitate cu prevederile legale, propunerile fiind discutate de reprezentanţii Inspectoratului Şcolar Judeţean (ISJ) cu autorităţile locale şi înaintate Ministerului Educaţiei.

„Este vorba despre trei unităţi de învăţământ din municipiul Brad - o grădiniţă cu program prelungit, Şcoala gimnazială 'Horea, Cloşca şi Crişan' şi Liceul teoretic 'Avram Iancu' - şi de Şcoala gimnazială numărul 7 din Petroşani”, a declarat marţi, 12 auguats 2025, pentru Agerpres, inspectorul şcolar general, Maria Ştefănie.

În municipiul Brad există două variante de reorganizare. Prima dintre ele vizează comasarea celor trei unităţi de învăţământ şi formarea uneia singure cu personalitate juridică, iar cea de-a doua este ca grădiniţa să fie preluată de Şcoala „Mircea Sântimbreanu”, care are deja 600 de copii.

În opinia inspectorului şcolar general, este posibil ca prima variantă să fie agreată, în final.

În cazul municipiului Petroşani, propunerea formulată este ca Şcoala gimnazială 7 să fie preluată de Colegiul Economic „Hermes”.

„Faptul că în judeţul Hunedoara sunt doar patru unităţi de învăţământ care vor fi reorganizate arată că autorităţile locale au înţeles că este mai bine să avem unităţi cu un efectiv de elevi mai mare, ceea ce asigură şi resurse mai mari”, a punctat inspectorul şcolar general.

Pe de altă parte, deşi în oraşul Aninoasa există o singură şcoală, care are însă mai puţin de 500 de elevi, aceasta va funcţiona în continuare, deoarece legea prevede acest lucru în cazul în care, pe raza unei unităţi administrativ-teritoriale, există doar o unitate de învăţământ. 

Școli comasate în județul Satu Mare

Mai multe grădiniţe şi şcoli din judeţul Satu Mare în care învaţă aproximativ 6.000 de copii vor intra în procesul de reorganizare conform noilor norme, potrivit informaţiilor furnizate de către Inspectoratul Şcolar Judeţean (ISJ).

Reorganizarea va cuprinde atât comasări de structuri, cât şi divizări urmate de absorbţie, în unităţile afectate fiind înscrişi 5.963 de copii, au transmis reprezentanţii ISJ, pentru Agerpres.

Astfel, în municipiul Satu Mare vor avea loc mai multe fuziuni prin absorbţie: Grădiniţa cu Program Prelungit Nr. 7 + Grădiniţa "Guliver" vor deveni Grădiniţa cu Program Prelungit Nr. 7;
Grădiniţa cu Program Prelungit Nr. 6 şi Grădiniţa cu Program Prelungit Nr. 9 vor deveni Grădiniţa cu Program Prelungit Nr. 6; Grădiniţa "14 Mai" şi Grădiniţa cu Program Prelungit Nr. 5 vor deveni Grădiniţa "14 Mai", iar Grădiniţa cu Program Prelungit Nr. 33 împreună cu Şcoala Gimnazială "Ion Creangă" vor deveni Şcoala Gimnazială "Ion Creangă".

De asemenea, vor avea loc divizări urmate de absorbţie ale unităţilor: Grădiniţa "Voinicelul" + Grădiniţa "Samus"; Grădiniţa "Draga Mea" + Grădiniţa "Caritas" + Grădiniţa cu Program Normal Nr. 21; Grădiniţa "Dumbrava Minunată" + Grădiniţa cu Program Prelungit Nr. 2; Grădiniţa cu Program Prelungit Nr. 13 + Grădiniţa "Castelul Fermecat".

La Carei, Grădiniţa cu Program Prelungit Nr. 1 va prelua structura Nr. 4 de la Grădiniţa Nr. 3 şi Şcoala Gimnazială "Vasile Lucaciu" va prelua structura Grădiniţa Nr. 8 de la Grădiniţa Nr. 3.

La Negreşti-Oaş se vor uni Grădiniţa "Licurici" cu Grădiniţa cu Program Prelungit Nr. 1 şi Liceul Teoretic Negreşti-Oaş cu Şcoala Gimnazială "Mihai Eminescu".

În comuna Odoreu, Grădiniţa cu Program Prelungit "Floare de Lotus" va fi absorbită de Şcoala Gimnazială Odoreu, iar în Ardud, Grădiniţa cu Program Prelungit va fi absorbită de Liceul Tehnologic din localitate.

„Pe baza informaţiilor disponibile în prezent, nu se preconizează desfiinţarea de posturi şi nici existenţa unor persoane - titulari în sistem - care să rămână fără loc de muncă”, au precizat reprezentanţii ISJ. 

Școli comasate în județul Botoșani

Cinci unităţi de învăţământ din judeţul Botoşani îşi vor pierde personalitatea juridică, având în vedere că au un număr mai mic de 500 de elevi, a declarat, marţi, pentru Agerpres, inspectorul general al Inspectoratului Şcolar Judeţean (IŞJ), Bogdan Suruciuc.

Potrivit acestuia, trei dintre unităţile de învăţământ care urmează a fi comasate sunt din municipiul Botoşani, una din municipiul Dorohoi şi una din comuna Ungureni.

Printre instituţiile şcolare care îşi vor pierde personalitatea juridică se află şi Liceul Tehnologic "Elie Radu" din municipiul Botoşani.

"Unităţile respective au mai puţin de 500 de elevi şi îşi pierd personalitatea juridică. Ele vor funcţiona mai departe în subordinea altor instituţii de învăţământ. Practic, dispare managementul unităţilor respective, dar elevii vor rămâne în aceleaşi spaţii, iar cadrele didactice şi personalul auxiliar rămân aceleaşi", a precizat Suruciuc.

În municipiul Botoşani îşi mai pierd personalitatea juridică Şcoala gimnazială nr. 2 şi Şcoala gimnazială "Sfântul Nicolae", iar la Dorohoi - Şcoala gimnazială nr. 1. În aceeaşi situaţie se află şi Şcoala gimnazială nr. 1 Ungureni.

Potrivit şefului IŞJ, mai există şcoli cu un număr mai mic de 500 de elevi, însă acestea nu pot fi comasate, ca urmare a faptului că ele sunt unice la nivelul unităţilor administrativ-teritoriale în care funcţionează. 

Școli comasate în județul Prahova

Inspectoratul Școlar Județean Prahova a transmis, la solicitarea observatorulph.ro, care sunt școlile propuse să fuzioneze cu altele sau să fie absorbite de școlile mai mari.

Sunt 29 de unități de învățământ din județ supuse comasării. Potrivit ISJPH, „asta nu înseamnă că elevii vor fi relocați la alte școli, vor învăța în aceleași unități de învățământ, doar că vor aparține altor structuri mai mari. Afectați vor fi directorii, care conduc școli reduse numeric. Personalul auxiliar și administrativ va fi transferat la unitățile absorbante, deci, practic, acei oameni nu își pierd locul de muncă”.

Lista unităților școlare din județul Prahova care vor fi comasate:       

• Școala Gimnazială „Radu Stanian”,  Ploiești –  Grădinița „Cheița de Aur”, Ploiești  (reorganizare prin contopire)
• Școala Gimnazială „Elena Doamna”, Ploiești – Grădinița cu PP. nr. 21, Ploiești (contopire)
• Școala Gimnazială „Rareș Vodă”, Ploiești – Grădinița „Cheița de Aur”, Ploiești (reorganizare prin divizare)
• Școala Gimnazială „Candiană Popescu”, Ploiești – Grădinița cu PP nr. 24, Ploiești (contopire)
• Școala Gimnazială „Anton Pann”, Ploiești – Grădinița cu PP „Scufița Roșie”, Ploiești  (contopire)
• Școala Gimnazială „Andrei Mureșanu”, Ploiești – Grădinița cu PP nr.33, Ploiești  (contopire)
• Grădinița cu PP nr. 30, Ploiești – Grădinița cu PP nr. 32, Ploiești (contopire)
• Grădinița cu PP „Sfinții Arhangheli Mihail și Gavril”, Ploiești – Grădinița „Căsuța cu povești„, Ploiești (contopire)
• Grădinția nu PP nr. 35, Ploiești -Grădinița cu PP nr 38, Ploiești (contopire)
• Grădinița cu PP nr 28, Ploiești – Grădinița nr. 5, Ploiești ( contopire)
• Grădinița cu PP nr. 47, Ploiești – Grădinița cu PP nr. 40, Ploiești ( reorganizare prin absorbție)
• Grădinița Step by Step cu PP și PN „Licurici” Ploiești – Grădinița Step by Step cu PP „Dumbrava Minunată”, Ploiești (absorbție)
• Școala Gimnazială Liliești, Băicoi – Grădinița cu PN și PP, Băicoi ( contopire)
• Liceul Tehnologic „Teodor Diamant”, Boldești Scăeni – Școala Gimnazială nr 2 (contopire)
• Colegiul „Ion Kalinderu” Bușteni – Școala Gimnazială „Nestor Urechea” (contopire)
• Liceul Tehnologic „Constantin Istrati” Câmpina – Liceul Tehnologic Mecanic (absorbție)
• Școala Gimnazială Centrală Câmpina – Școala Gimnazială „AL. I. Cuza” – (absorbție)
• Grădinița cu PP. nr. 9 Câmpina – Creșa municipiului Câmpina (contopire)
• Liceul „Simion Stolnicu” Comarnic – Școala Gimnazială nr. 2 Comarnic (absorbție)
• Școala Gimnazială„ Sf. Maria” Mizil – Școala Gimnazială „Sf. Nicolae” Mizil (contopire)
• Liceul „Carol I” Plopeni – Grădinița cu PN și PP „Frunză de Stejar” Plopeni (absorbție)
• Școala Gimnazială Ariceștii Rahtivani – Școala Gimnaziașă sat Nedelea (absorbție)
• Liceul Tehnologic Agricol Bărcănești – Școala Gimnazială „Gheorghe Lazăr” Bărcănești  (contopire)
• Școala Gimnazială „Constantin Stere” Bucov – Școala Gimnazială „Mihai Vodă”, Pleașa (absorbție)
• Liceul Teoretic Filipeștii de Pădure – Școala Gimnazială „Ioan Moga”, sat Dițești, comuna Filipeștii de Pădure (absorbție)
• Școala Gimnazială Filipeștii de Târg – Școala Gimnazială Mărginenii de Jos (absorbție)
• Școala Gimnazială, comuna Iordăcheanu – Școala Gimnazială sat Vărbila, comuna Iordăcheanu (contopire)
• Colegiul „Ferdinand I”, Măneciu – Școala Gimnazială sat Măneciu Pământeni (absorbție)
• Școala Gimnazială „Ion Ionescu” , Valea Călugărească – Școala Gimnazială, sat Dîrvari, Valea Călugărească (absorbție)

Școli comasate în județul Suceava

13 unităţi de învăţământ preuniversitar de stat din judetul Suceava vor fi reorganizate prin fuziune prin absorbţie, începând cu anul şcolar 2015-2016.

Şcolile vizate de procesul de reorganizare sunt grădinițele Lumea Copilăriei Gura Humorului, Micul Prinț Rădăuți și Casuța Poveștilor Vatra Dornei, precum și școlile gimnaziale Jean Bart Suceava, Teodor Ștefanelli Câmpulung Moldovenesc, Vasile Hlihor Baia, nr. 2 Vatra Dornei, nr. 2 Iaslovăț, nr. 2 Marginea, nr. 2 Vicovu de Jos și cele din Corocăiești, Rotunda și Gulia.

În urma reorganizării, personalul didactic, auxiliar şi administrativ va fi transferat la unităţile absorbante sau la cele nou-înfiinţate, iar elevii vor fi preluaţi automat, împreună cu activele şi arhiva şcolilor absorbite.

Inspectoratul Școlar Suceava a precizat că unităţile vizate de acest proces vor trece printr-o evaluare periodică, în termen de maxim 1 an de la finalizarea reorganizării.

Școli comasate în județul Vaslui

Inspectoratul Școlar Județean Vaslui a trimis Ministerului Educației lista cu unitãțile de învãtãmânt propuse spre comasare. Potrivit instituției, în județul Vaslui, sunt 30 de unitãți de învãtãmânt, care nu îndeplinesc criteriile Legii 141/2025 și care pot fi reorganizate.

Printre cele 30 de unitãți de învățământ se numără școli și grădinițe din Negrești, Murgeni, Vaslui, Bârlad și Huși, potrivit presei locale.

Acestea au sub 500 de elevi sau sub 250 de preșcolari, în cazul grădinițelor. Unitãțile de învățământ vor fi absorbite, iar personalul didactic, auxiliar și administrativ va fi transferat la unitățile școlare absorbante.

Școli comasate în județul Gorj

Doar două unități de învățământ din municipiul Tg Jiu își vor pierde personalitatea juridică, în urma comasării. Școala Generală „Pompiliu Marcea” (nr.11) va fi arondată Liceului cu Program Sportiv, iar Școala Generală „Ecaterina Teodoroiu”, (nr.2) va funcționa ca și structură a Colegiului Tehnic „Gheorghe Magheru”. Astfel, anumite posturi, cum ar fi cele de directori, vor dispărea.

Acestea sunt singurele instituții de învățământ din Tg. Jiu care aveau mai puțin de 500 de elevi.

Școli comasate în județul Alba

Şase unităţi de învăţământ din Alba îşi pierd personalitatea juridică în urma reorganizării, a declarat miercuri, 13 august 2025, pentru Agerpres, inspectorul şcolar general adjunct al Inspectoratului Şcolar Judeţean (ISJ) Alba, Dan Cherecheş.

Astfel, potrivit propunerii de reorganizare a unităţilor care au insuficienţi elevi sau preşcolari pentru a-şi menţine personalitatea juridică, transmisă Ministerului Educaţiei şi Agenţiei Române de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Preuniversitar (ARACIP), vor avea loc reorganizări în municipiile Alba Iulia şi Blaj şi în oraşele Abrud, Câmpeni, Cugir şi Ocna Mureş.

Unităţile care îşi pierd personalitatea juridică sunt Şcoala Postliceală Sanitară Alba Iulia, Şcoala Gimnazială Abrud, două şcoli gimnaziale din Cugir şi câte o grădiniţă din Blaj şi Câmpeni.

În municipiul reşedinţă de judeţ, Şcoala Postliceală Sanitară Alba Iulia devine structură a Colegiului "Horea, Cloşca şi Crişan", iar Grădiniţa cu Program Prelungit (GPP) Oarda nu va mai fi structură la GPP Nr. 11, ci la GPP Nr. 8.

În municipiul Blaj, GPP "Lumea Copiilor" devine structură la Şcoala "Toma Cocişiu".

Şcoala Gimnazială Abrud devine structură la Liceul "Horea, Cloşca şi Crişan" Abrud, iar GPP "Piticot" Câmpeni devine structură la Colegiul Naţional "Avram Iancu" Câmpeni.

Şcoala Nr. 3 Cugir devine structură la Colegiul Naţional "David Prodan", iar Şcoala "Iosif Pervain" la Liceul "I.D. Lăzărescu" Cugir.

O ultimă propunere este cea de la Ocna Mureş, unde devin structuri la Liceul Tehnologic din oraş Şcoala Primară Uioara şi grădiniţele cu program normal Nr. 5 şi Nr. 6 din Ocna Mureş.

Școli comasate în județul Giurgiu

Prefectul județului Giurgiu, Ion Ghimpețeanu, a anunțat că sunt 11 situații de unități de învățământ din județ care vor fi comasate cu alte unități școlare cu efective mai mari de elevi.

„Înainte de a deveni prefect al județului Giurgiu am fost inspector general școlar, motiv pentru care ne consultăm și m-am consultat cu inspectorul general școlar actual în privința comasării unităților de învățământ pentru că instituțiile de învățământ își pierd personalitatea juridică dacă au sub 500 de elevi, iar grădinițele sub 250. Astfel, la nivel de ISJ s-a făcut această analiză și s-au identificat în județul Giurgiu 11 unități de învățământ care și-au pierdut personalitatea juridică”, a declarat marți, 19august 2025, pentru Agerpres, prefectul județului Giurgiu.

El spune că dacă ar fi fost vorba de comasarea unor școli din uat-uri diferite lucrurile ar fi fost mult mai complexe, dar în județ au fost unite școli și grădinițe din aceleași localități.

„Astfel, la Bolintin Vale, școala Malu Spart care avea personalitate juridică își pierde personalitatea și a fost arondată la școala gimnazială din Bolintin Vale, la Comana, școala gimnazială numărul 3 va fi arondată la liceul tehnologic din localitate, la Prundu, școala gimnazială pleacă către liceul tehnologic Prundu, la Roata de Jos și Cartojani, școala gimnazială numărul 2 Cartojani va fi arondată școlii de la Roata de Jos. La fel și la școala gimnazială Florești-Stoenești care va fi arondată școlii Palanca, la Trestieni, școala Poenari va fi arondată școlii de la Trestieni”, a completat prefectul județului Giurgiu.

Și în municipiul Giurgiu au avut loc comasări ale unităților de învățământ.

„Grădinița cu Program Prelungit Dumbrava Minunată din municipiul Giurgiu care se află în incinta Liceului teoretic Nicolae Cartojan devine structură a acestuia. Asta este și recomandarea: ca școlile care își pierd personalitatea juridică să devină arondate liceelor pedagogice dacă sunt în apropiere. Aici este un caz fericit, căci liceul pedagogic și grădinița sunt în aceeași incintă. De asemenea, avem Școala Postliceală Sanitară Giurgiu care funcționa tot la Liceul Nicolae Cartojan și acum va fi arondată Colegiului tehnic Viceamiral Ioan Bălănescu, mai avem Grădinița cu program Prelungit Căsuța Fermecată care a fost lăsată să funcționeze în continuare și i-a fost arondată Grădinița cu Program normal numărul 9 din Giurgiu. Școala 7 are personalitate juridică în continuare și i-a fost arondată Școala Gimnazială numărul 1, Școala numărul 4 a rămas în continuare cu personalitate juridică și i-a fost arondată grădinița cu program normal numărul 8 Giurgiu”, a încheiat prefectul județului Giurgiu.

El spune că principalul criteriu care a stat la baza acestor arondări a fost acela că „școala cu efective mici, pleacă după școala cu efective mai mari” și acesta este criteriul care a fost agreat de Consiliul de Administrație din ISJ Giurgiu la toate școlile, „fără a se face rabat”. 

Școli comasate în județul Bacău

Şapte şcoli din judeţul Bacău îşi pierd personalitatea juridică prin reorganizare şi devin structuri ale altor unităţi, a precizat, miercuri, 20 august 2025, pentru Agerpres, conducerea Inspectoratului Şcolar Judeţean (ISJ).

Astfel, Şcoala Gimnazială "Nicu Enea" Bacău va fi preluată de Liceul Tehnologic "Petru Rareş" în timp ce Şcoala Gimnazială "Alexandru Sever" Moineşti va trece în subordinea Şcolii Gimnaziale "Tristan Tzara" din municipiu.

Şcoala Gimnazială Plopu va fi preluată de Şcoala Gimnazială nr. 2 Dărmăneşti iar Şcoala Gimnazială nr. 1 Slobozia devine structură a Şcolii Gimnaziale "George Apostu" Stănişeşti.

ISJ Bacău a mai precizat că Şcoala Gimnazială "Mihail Andrei" Buhuşi va fi preluată de Şcoala Gimnazială "Ştefan cel Mare" din oraş iar Şcoala Gimnazială Horgeşti trece în subordinea Şcolii Gimnaziale Răcătău.

O altă şcoală gimnazială care îşi pierde personalitatea juridică în urma reorganizării este cea din Oituz. Aceasta va fi preluată de o unitate similară din comună.

„În urma procesului de organizare a unităţilor şcolare care îşi pierd personalitatea juridică conform Legii nr. 141/2025, elevii acestor clădiri nu vor fi relocaţi în alte clădiri”, a declarat, pentru Agerpres, inspectorul şcolar general al ISJ Bacău, profesorul Ana-Maria Egarmin.

Procesul instructiv-educativ se va desfăşura în continuare în unităţile de învăţământ ale şcolilor care au devenit structuri, fără a afecta activitatea educativă a elevilor, a mai precizat inspectorul şcolar al ISJ Bacău.