Studiile arată că prezența dispozitivelor electronice în fața copiilor, în perioada copilăriei, pot să le influențeze rezultatele la școală.
De la apariția dispozitivelor electronice mobile, sugarii cu vârste cuprinse între 6 și 18 luni sunt expuși la două până la trei ore de timp petrecut în fața ecranului pe zi, ceea ce depășește cu mult recomandările Academiei Americane de Pediatrie, care descurajează utilizarea mediilor cu ecran înainte de vârsta de 18 luni.
"Interacțiunea cu părinții, cu adulții, experiența directă, contactul direct nu pot fi compensate cu interacțiunea ecranelor. Bebelușilor le este greu să interpreteze informații prezentate în două dimensiuni, cum ar fi cele de pe ecrane, și au dificultăți în a distinge fantezia de realitate”, potrivit Dr. Joyce Harrison, profesor de psihiatrie.
Specialiștii recomandă ca în locul ecranelor, părinții să ofere copiilor lor obiecte sigure cu interacțiuni reale, dar și cu activități fizice.
